Recomendación

Los Chaneques eran considerados dioses en la Mitología Mexicana, llamados “Ohuican Chaneque”, por la cultura Azteca, cuya traducción sería “los que habitan en lugares peligrosos“, describiéndose como criaturas legendarias o seres elementales guardianes de la naturaleza, al igual que los duendes europeos pero con otras características.

Son seres míticos que forman parte de la cultura mesoamericana, los mayas de Yucatán los llamaban “aluxob” con datos que se remontan a el siglo IX. Existen distintas leyendas y creencias sobre ellos, describiéndose como seres de un metro de altura, vistos por muchos como niños traviesos con cara de viejos y sus pies al revés, que juegan con los intrusos que llegan a los lugares donde ellos habitan, utilizando sus capacidades mágicas.

Una de estas capacidades es hacer que la gente se extravíe  por días sin saber donde ha estado y que supuestamente fueron adoptados por ellos en ese tiempo en su mundo subterráneo donde habitan, cuya supuesta entrada es un árbol seco llamado Capoc.

Se encuentran muy arraigados en la cultura Mexicana aun en la actualidad, ya que popularmente se dice que si las cosas desaparecen, fueron ellos y si uno debe internarse en el bosque debe utilizar la ropa a revés para evitar que los Chaneques se los lleven.

El llamado del Chaneque

Luis Macias Nava

Esta obra se contextualiza en la visión de que la ciencia y la tecnología en las sociedades contemporáneas han adquirido un papel importante en la historia del hombre al grado de ser las responsables de su futuro como especie. Este libro es un acercamiento literario sensible a este planteamiento filosófico. Un relato de esperanza y fe en el buen juicio del hombre, a través de la enigmática figura del Enol – un duendecillo del bosque – que nos habla y describe un medio ambiente descompuesto, desequilibrado y caótico: el aire ya no huele a madreselva, ni a aroma de flores…

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MÁS PUNTOS DE VENTA

NACIONAL E INTERNACIONAL

Catálogo LITERATURA

Matemáticas Preescolar

Cerramos la semana de matemáticas presentándoles tres libros dirigidos a la educación inicial de los pequeños.

Porque desde que nacen tienen la curiosidad de descubrir el mundo y no hay mejor manera que ofrecerles la manera más divertida y completa, es una excelente recomendación la que traemos.

¡Qué divertido!

Matemáticas Preescolar

Es una serie de tres libros dirigidos a niños de 3 a 6 años de edad, tiempo en el que van descubriendo el lenguaje matemático al desarrollar aspectos de maduración y lógica matemática, como: ubicación espacial, discrimación visual, coordinación mano-ojo, cuantificación de objetos, relaciones numéricas  y nociones geométricas.

El propósito principal de ¡Que divertido! Matemáticas Preescolar es introducir al niño en el mundo mágico de las matemáticas mediante una experiencia divertida, emocionante y recreativa por medio del juego y la imaginación, al mismo tiempo que adquiere nociones y conceptos claros y lógicos, ya que ejercita el razonamiento en diferentes situaciones.

Matemáticas para Nivel Medio Superior

Continuamos ofreciendo algunos de nuestros títulos de matemáticas para todos aquellos docentes que deseen apoyarse en ellos.

Es el turno de la educación Medio Superior, presentándoles Geometría Elemental de su autor Hemmerling  impreso por Limusa es sin duda un clásico en las aulas escolares, por su contenido muy completo y de fácil manejo.

Geometría Elemental

Hemmerling , Edwin M.

ISBN: 978-968-18-0651-4

Esta obra satisface plenamente los objetivos de un moderno curso elemental de geometría: proporciona al alumno los fundamentos de esta ciencia, lo prepara para estudios más avanzados y sobre todo, lo enseña a pensar clara y lógicamente.

CONTENIDO:

  • Elementos básicos de geometría
  • Lógica Elemental
  • Razonamiento  deductivo
  • Congruencia
  • Triángulos  y congruentes
  • Rectas Paralelas y perpendiculares
  • Polígonos
  • Paralelogramos
  • Círculos
  • Proporción
  • Polígonos  semejantes
  • Desigualdades
  • Construcciones geometrícas
  • Lugares geométricos
  • Áreas de polígonos
  • Geometría coordenada
  • Área y volúmenes de sólidos
  • Alfabeto griego
  • Simbolos y Abreviaturas
  • Raíces  cuadradas
  • Propiedades del sistema de los números reales
  • Lista de teoremas y corolarios
  • Respuestas a los ejercicios

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. Taylor, Howard E. 

ISBN 978-968-18-0685-9

ÁLGEBRA. Lehmann, Charles H.

ISBN 978-968-18-01168

GEOMETRÍA ANALÍTICA . Lehmann, Charles H.

ISBN 978-968-18-1176-1

Edgar Allan Poe

Soneto a la ciencia

¡Ciencia! ¡verdadera hija del tiempo tú eres!
que alteras todas las cosas con tus escrutadores ojos.
¿Por qué devoras así el corazón del poeta,
buitre, cuyas alas son obtusas realidades?

¿Cómo debería él amarte? o ¿cómo puede juzgarte sabia
aquel a quien no dejas en su vagar
buscar un tesoro en los enjoyados cielos,
aunque se elevara con intrépida ala?

¿No has arrebatado a Diana de su carro?
¿Ni expulsado a las Hamadríades del bosque
para buscar abrigo en alguna feliz estrella?

¿No has arrancado a las Náyades de la inundación,
al Elfo de la verde hierba, y a mí
del sueño de verano bajo el tamarindo?

REDACCIÓN – ORTOGRAFÍA

Ana María Maqueo

En todos los tiempos, han existido pocos escritores que sobresalen por su talento nato y la excelente manera en que logran conjuntar las letras para crear un poema maravilloso, desangrante o crudo.

Edgar Allan Poe es considerado el padre del terror en la literatura, a pesar de escribir en varios géneros y probar exitosamente en distintas ramas de la literatura, lo que dejó su huella es la perfecta manera de escribir.

Para alcanzar un excelente nivel de escritura y redacción, tenemos que comenzar desde cero. Por eso ponemos a tu alcance, dos libros que te ayudaran a arrancar en el mundo de los escritores.

“La ortografía es como la imagen de la preparación de un individuo. Muchas personas tienen estudios, e incluso títulos universitarios, y escriben con mala ortografía; esto indudablemente da una mala impresión de todo su trabajo.

Lo que proponemos aquí (en el libro de Ortografía), entonces, es ofrecer los medios para acercarse al lenguaje desde el punto de vista de la ortografía. Dado que ésta no es más que un instrumento, vamos a intentar aprender a manejarlo a forma de poder emplear mejor nuestra propia lengua.”

Catalogo Media Superior

LENGUA Y LITERATURA

Lengua y Literatura, 

Literaturas hispánicas

Los verboides o formas no personales del verbo (infinitivo, gerundio y participio) tienen ciertas peculiaridades sintácticas: pueden ser el núcleo del predicado y desempeñar además otra función.

  • El infinitivo puede funcionar como sustantivo, como verbo o como verbo y sustantivo simultáneamente.
  • El participio puede funcionar como adjetivo o como verbo.
  • El gerundio funciona como verbo, como verbo y adverbio o como adverbio.
  • El gerundio puede ser modal, explicativo, condicional y causal.

Morfosintaxis del pronombre

FUNCIÓN: Desde el punto de vista de la función (sintáctico) los pronombres son sustantivos porque no funcionan como tales. Un pronombre puede desempeñar las mismas funciones del sustantivo.

FORMA: A pesar de que pertenece a la categoría funcional de los sustantivos, los pronombres constituyen un grupo aparte, ya que tienen ciertas características formales (cambian de forma) en el desempeño de su función.

SIGNIFICADO: Desde el punto de vista del significado los pronombres son palabras con significado ocasional, que repiten o reemplazan a un sustantivo.

Natalicio Johann Heinrich Pestalozzi

Johann Heinrich Pestalozzi conocido en los países de lengua española como Enrique Pestalozzi, fue un pedagogo suizo, uno de los primeros pensadores que podemos denominar como pedagogo en el sentido moderno del término, pues ya había pedagogos desde la época de los griegos.

Reformador de la pedagogía tradicional, dirigió su labor hacia la educación popular. Su padre era cirujano de profesión, pero murió cuando Johann Heinrich era aún muy pequeño, de modo que creció con su madre. Como profetizando su obra y pensamiento, se caracterizó por ser un niño desobediente, desordenado y con pocos logros escolares en su niñez.

Para su enseñanza tomó en cuenta la intuición intelectual, tomando los aspectos que conforman su educación elemental;

  • Utilización de tablillas con letras, las cuales acumulaba de 1 en 1 para que el niño conociera la relación de los números, al mismo tiempo que servía para aprender las letras.
  • Partir de las cosas simples antes de avanzar a las más complicadas.
  • Enriquecer la memoria de los niños con explicaciones sencillas de objetos y materiales. Enseñar a describir y a darse cuenta de sus percepciones.
  • Enseñar al niño, por medio del dibujo, a medir todos los objetos que se presentan a su vista y adquirir habilidades para reproducir. Pestalozzi pensó que por medio del dibujo se ejercitaba al niño en su escritura.
  • Aplicar la psicología, pasando del sonido a la palabra y de la palabra a la frase (Método analítico).
  • Por medio del ejercicio de lectura y escritura afianzar los conocimientos del lenguaje.
  • Poner en práctica el método de enseñar a unos por medio de otros, debido al gran número de niños.
  • Importancia de la educación creativa y productiva.
  • Considerar que las relaciones afectivas entre madre e hijo, condicionan a éste paulatinamente, a desarrollar sentimientos de bondad y amor.
  • Educación Social: la cual debe iniciarse en la familia y continuarse en la escuela.
  • La práctica de la escuela-trabajo, combinando la enseñanza de la lectura, escritura, cálculo, dibujo, moral y religión con las actividades agrícolas.
Fuente: Wikipedia 

CreaArte

Creatividad y expresión artística por proyectos

“Pregunta a los niños si pueden imitar los sonidos que hace un gato. ¿Haz visto como se mueve? ¿Te puedes mover como un gato? Estimula  a los niños para que imiten los movimientos de los gatos: cuando se van a dormir, cuando juegan con algún objeto, cuando los acarician y ronronean.”

“Platica a los niños que existen diferentes tipos de muñecos con los que pueden jugar, diles lo que hacen. En esta ocasión harán un payaso. Pregúntales si les gustan los payasos; si alguna vez han visto a uno actuar; si los hizo reír.”

“La luz cambia todo. Comenta con los niños sobre diferentes momentos que se presentan a lo largo del día desde el amanecer hasta el anochecer. Pregúntales qué es lo que ellos han notado. Pídeles que comenten qué tipo de actividades realizan al levantarse y que sean diferentes a las que hacen al irse a la cama. Por ejemplo, al levantarse se bañan y se preparan para ir a la escuela; al anochecer toman su merienda y se ponen la pijama. Pregúntales si en donde viven escuchan pajaritos por la mañana o al atardecer.”

Serie: Pedagogía y Educación

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Nicolas Steno, padre de la geología

Niels Stensen, pionero tanto de la anatomía como de la geología.

Nicolas Steno

Bendito Nicolas Steno (enero, 1638 a noviembre 25, 1686) fue un danés Católico, obispo y científico, pionero tanto en la anatomía y la geología . Por 1659, Steno había decidido no aceptar una declaración como verdadera simplemente porque fue escrito en un libro, sino más bien que confiar en su propia investigación.  Se le considera uno de los fundadores de la estratigrafía moderna junto con James Hutton, respecto a la infinita repetición de ciclos de sedimentación del fondo marino, que eleva, entonces la erosión submarina de nuevo. Fundador de la geología moderna geología .

GEOLOGÍA APLICADA A LA INGENIERÍA CIVIL

Ruiz Vázquez, Mariano

El objetivo principal de esta obra es mostrar a los estudiantes de ciencias de la tierra, particularmente a los de geología y geofísica el significativo papel que desempeñan los profesionales de estos campos. En la construcción de obras civiles, además en este libro se proporciona la metodología adecuada para el estudio de cada obra especifica, así como los problemas geotécnicos que son susceptibles de presentarse.

Contenido:
  • Datos geológicos de interés para la ingeniería civil
  • Descripción ingenieril y clasificación geotécnica de suelos y rocas
  • Métodos de exploración geológica
  • Presentación de datos geológicos
  • Elementos de mecánica de rocas
  • Bancos de materiales
  • Presas
  • Túneles
  • Excavaciones a cielo abierto
  • Vías terrestres
  • Obras portuarias
  • Canales y ductos
  • Edificaciones

Colección CIENCIA JOVEN

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