LA CREATIVIDAD Y EL APRENDIZAJE
Dabdoub , Lilian

La enseñanza creativa está relacionada con la promoción de las habilidades requeridas para los tres procesos vitales para el ser humano actual: creatividad, cambio y capacidad para aprender. Dada la importancia que tiene el tema, este libro tiene como objetivo que los educadores conozcan de qué manera pueden generar las condiciones que permitan el desarrollo de esta capacidad.

EDUCACIÓN DIFERENCIADA
Durán , Verónica

Este libro aborda el tema de la educación diferenciada, que en su nivel más elemental significa ofrecer dentro del aula diferentes opciones para que los estudiantes puedas acceder a la información, lograr que esa información tenga sentido y expresar lo que aprendieron.

PIAGET Y VIGOTSKI EN EL AULA
Ganem , Patricia

El constructivismo está alimentado por varios paradigmas, conocidos como las teorías clásicas del aprendizaje, en las que se considera al alumno como responsable de construir su propio aprendizaje y al profesor como al mediador que da la guía u orientación para que esto suceda. En este libro se explican dichos paradigmas.

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Despacito: Step by Step

Despacito

Verónica Mohar

El propósito de esta obra es que el niño adquiera movimientos de coordinación fina que le ayudarán a favorecer el control muscular necesario para comenzar con la práctica de ejercicios básicos de trazos dentro de un espacio gráfico determinado, y propiciar una óptima atención, memoria y coordinación muscular.

Esta obra es un recurso que surge de la experiencia cotidiana en el proceso de la enseñanza de la escritura con los niños.

Aprender a escribir es aprender a coordinar ciertos movimientos que nos permiten reproducir un modelo en el proceso de la atención y la memoria que juegan un papel muy importante.

El libro incluye ilustraciones correlacionadas para que el niño se familiarice con conceptos matemáticos, semejanzas, diferencias, lenguaje, antónimos, asociaciones, rimas, etc.

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